原标题：体艺交融育桃李特色赋能展芳华积石山县第五中学体育美育特色社团活动见闻

　　积石山县第五中学坚持“五育并举”育人导向，立足学生核心素养培育，挖掘体育美育资源，创新构建“体艺融合、文化浸润”的特色课程体系，各类美育社团交相辉映，为学生打造了多元发展的成长沃土，让每一位学子在运动中强健体魄，在艺术中涵养心灵，在实践中激发创新。

　　走进校园，绿茵场上奔跑的身影、篮球架下矫健的身姿，无不彰显着少年蓬勃的朝气。该校将体育作为立德树人的重要载体，围绕篮球、排球、足球三大社团，打造“基础训练+竞技提升+文化浸润”三维模式，让体育精神浸润校园。

　　篮球社团的课堂总是充满活力。教练通过行进间传球、战术跑位训练培养学生的协作意识，运球绕桩、三分挑战赛等趣味环节点燃学生热情。排球场上，教练将体能训练与实战技巧相结合，学生们在一次次拦网与配合中磨砺意志。足球社团则从带球、传球、射门等基本功入手，逐步融入战术演练，队员们在绿茵场上挥洒汗水，团队精神悄然生根。

　　为深化体育育人成效，学校定期举办球类联赛、趣味运动会和体育知识竞赛。一场场赛事不仅成为校园的“活力引擎”，更让“健康第一”理念深入人心。

　　与运动场的火热形成鲜明对比的是艺术工坊里的专注与匠心。该校以非遗文化为切入点，打造掐丝珐琅、扎染、绘画等美育社团，让学生在传统技艺中涵养文化自信。

　　掐丝珐琅社团内，学校聘请该县非遗传承人指导学生用金丝勾勒黄河浪花、积石山脉的轮廓。镊子轻夹，彩砂点染，一幅幅融合临夏砖雕、彩陶元素的工艺作品跃然眼前。

　　扎染课堂上，靛蓝染料与白布碰撞出星空、草木的意象，学生们从捆扎、浸染到晾晒全程实践，感悟“劳动创造美”的真谛。

　　绘画与手工社团则成为创意的孵化器。学生们用画笔描绘山河，用黏土塑造童趣，多件作品在县上评选中斩获佳绩。

　　舞蹈教室里，马美虹老师为学生调整舞姿：“每一个动作都要做到位，动作传递情感，这才是舞蹈的灵魂。”从民族舞到现代舞，学生们在旋律中舒展身心，诠释青春之美。

　　经过近一年的探索与实践，该校体育美育社团实现100%学生覆盖，形成“人人有社团、周周有活动、月月有展示”的生动局面。体育赛场上的拼搏身影与艺术展台上的精美作品，共同构成校园文化的靓丽名片。

　　校长何生波表示：“未来，学校将继续深化体艺融合课程改革，引入更多优质资源，打造更具影响力的特色社团品牌，让每一位学生都能在五育并举的教育生态中绽放独特光彩。”（记者 赵淑娴 通讯员 陈进坚）

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