东南网5月15日讯(本网记者 陈诗婷 通讯员 张雪清)在“越野”赛道上玩“跑酷”、手脚并用爬过障碍墙，在悬吊器械上奋力荡起身子、抓住一个个吊环直至完成通关，在体操垫上独立完成头手倒立……近日，在晋江市实验幼儿园内，萌娃在阳光下挥洒汗水、尽情运动的欢乐场景，成为“让孩子们动起来、玩起来、笑起来”理念的生动注脚。

　　儿童体育教育是儿童健康成长的基础，也是培养幼儿终身健康行为习惯的重要时期。今年的政府工作报告强调，要加强青少年科学健身普及和健康干预，让年轻一代在运动中强意志、健身心。

　　作为“晋江经验”发源地，晋江既是民营经济发展的热土，也是充满活力的体育城市，“始终坚持在顽强拼搏中取胜”“爱拼才会赢，敢为天下先”的奋斗精神深入人心。

　　“我们将爱拼敢赢、拼搏向上的城市品格融入育人理念，以健康第一为核心理念，构建‘运动即课程，环境即教育’的独特生态。”晋江市实验幼儿园园长陈丽坤表示，作为福建省示范性幼儿园，该园与华侨大学共建设立“陈洪淼博士幼儿体育研究室实践基地”，借助专家入校专业引领，在遵循幼儿身心发展规律与学前教育规律前提下，以培养幼儿运动兴趣、提升幼儿运动素养为目标，让幼儿在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。

　　“森林探险岛”“榕树丛林谷”带来探索野趣的刺激体验，幼儿在这里可以玩泥巴、骑平衡车、滑草、攀岩，尽情穿梭追逐；“灵宝游乐园”“风车游戏园”里有滑梯、滑索、风车，挑战幼儿的胆量与勇气；“趣味草坪地”满足幼儿在草坪上放肆“打滚”的愿望……在晋江市实验幼儿园，10个精心打造的户外体能生态运动区，成为幼儿自由、自主、自发参与运动探索的欢乐天地。

　　“孩子们喜欢什么样的运动环境？老师们喜欢在怎样的环境下进行师幼互动？幼儿园要怎样实现孩子们和老师们的心愿？” 陈丽坤告诉记者，通过收集全园师生的意见建议，“以儿童本位为出发点，打造一个富有童趣的生态式儿童运动环境”的共识应运而生，“我们因地制宜，充分挖掘学园每一处空间的独特价值和多元功能，以自然化、场景化、童趣化理念打造户外生态式运动环境，让幼儿自然而然地爱上运动。”

　　近年来，面对城区幼儿园普遍存在的场地局限，晋江市实验幼儿园创造性采用“平面分层、立面开发、动态重组”的“三维拓展”策略，将户外运动面积从2016年的1970平方米，提升到当前的3780平方米，实现人均户外面积5.8平方米。

　　“在实现空间拓展的过程中，我们在华侨大学幼儿体育专家陈洪淼博士团队指导下，精准投放户外体能运动器械，科学推进幼儿体能运动的发展。”陈丽坤介绍说，市面上的运动器械基本都是面对成人使用，学园根据场地空间和幼儿的身体发育特点，通过设计定制实现运动锻炼精细化。比如，篮球架能根据不同身高的幼儿，精准进行篮筐升降；悬吊器械根据幼儿臂展、身高设计轨道等，在有效提升幼儿运动能力水平的同时，也保证了锻炼的科学性、安全性。