活动应急方案

2025-06-16 08:43

  

活动应急方案

  【#实用文# #活动应急方案#】在现实的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就有可能需要事先制定应急预案.我们应该怎么编制应急预案呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的活动策划应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强活动的安全管理,严防活动中发生安全事故或突发事件,高度重视活动安全事故和突发事件的处理,以高度的政治责任感努力做到防患于未然。对突发事件,尽快控制事态,将事故减少到最低限度。特制定本预案。本预案适用于xx村开镰活动中突发事件的预防、预警、应急准备和应急响应等工作。

  突发事件应急处置工作实行第一责任人负责制和分级负责制,由突发事件应急处置指挥。在重大安全事故发生后,各相关人员要在突发事件应急处置小组的统一领导下,按照预案有要求,履行各自职责,做到分工协作,密切配合,快速、高效、有序地开展工作。

  建立“统一受理、分口管理、依法办理、限期处理”为核心的“四理”应急联动机制。

  统一受理,即由应急服务联动中心及时迅速统一受理各类应急抢险、救助的警情,第一时间作出反应,根据实际及时启动相关预案,组织开展先期处置。

  分口管理,即应急服务联动中心受理后按事件性质,根据各小组的职责,以营救遇险人员为重点,以各种通知单的形式指派有关部门进行处置,组织调动应急资源和力量,形成合力,力争在最短的时间内控制事态发展、实施紧急救援。

  依法办理,各组对分派的突发公共事件按职责依法办理,采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染,必要时要组织做好受威胁群众的疏散、转移和安置工作。

  限期处理,即应急服务联动中心根据事件性质和程度,提出处置期限,跟踪问效,及时督察,每天通报反馈。

  巡查人员职责:加强宣传、引导,及时发布库区游客数量、道路状况等信息,使游客自觉调整参观游玩时间,安全旅游、文明旅游;加强道路巡查、客流车流疏导和控制,可在官岭村和东坞村设立关卡,严密监控涌入车辆和人数,必要时可以限制入内,或提倡步行游览;严密监控客流高峰期水库的水质状况,严防意外发生;通知公安部门应对客流高峰带来的安全隐患及时做出评估,做好相应准备;严密监视山洪灾害等,及时发布信息提醒游客。

  1.丰富校园文化生活,营造浓重的校园文化气氛,激发学生的 美 术 及 书 法 的 兴 趣 以 及 想 象 力、创 造 性、艺术 感 ,丰 富 大 学 生 课 余 生活,进步我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我的平台,增进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质。

  3.提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的.能力。

  1、11月20日—11月22日采取海报、通知等形式灵活的方式在 学院进行大规模宣传。

  2、书法作品于20**年11月24日下午**:30在1号楼现场进行。 (注:为参赛同学提供所需笔墨纸砚,不得把提前准备好的作品带入赛场,一旦发现,取消评选资格。)

  3、摄影作品统一发到xxxxxx邮箱内,邮件主题标注自己的姓名、班级、学号及联系方式。

  (2)内容:参赛作品要突出明德修身主题,内容健康向上,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

  (2)形式:摄影作品必须原创,要求能体现鲜明主题,摄影作品不能从网上下载或者是进行PS处理。

  1、自宣布之日起所有参赛学生到各班班长处报名然后各 班班长于交到学院学生会办公室书法绘画作品内容必须紧紧围绕建明德修身这一主题展开。书法分为软笔书法和硬笔书法,字体不限,硬笔纸张统一用A4。参加摄影的每位参赛者必须为

  自己的作品取一个名字,并用一句话描述图片内容或涵义。(要求:思想健康向上,创意独特新颖)

  软笔书法: 一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名 优秀奖:数名 硬笔书法:

  一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名

  为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次秋游活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:

  保持镇静、沉着应对。就地抢救原则。报警、求援原则。维持秩序、迅速疏散原则。

  (2)出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。

  (3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

  (4)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

  (5)如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

  b、无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。

  (6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

  (1)学生必须按小组开展活动,不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

  (2)教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬险要,不买危险品,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。

  (3)遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。

  (5)带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。

  (6)在参观游览时,带队老师必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。

  (1)各班级建立严格的信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,要求教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗或临时治疗,如需送医院治疗则由安全负责人护送前往。

  (2)立即组织其他班级对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项食物留样检查。事后及时向学校领导汇报详细情况。

  (1)发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

  (2)如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

  (3)出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全负责人应立即报告,进行治疗,如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

  (4)如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

  (5)如遇公共场所骚乱事件,负责教师应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

  (6)安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打电话。

  学生在校期间的安全是学校工作的重中之重。随着阳光一小时在我校开展,课间活动也成为我校开展学生锻炼活动的主要形式。如何有效提高组织者、参与者的安全意识,健全安全防护制度,最大程度地降低伤害的发生,是每个学校关注的热点问题。

  现象:学生在课间活动过程中,因缺乏基本的安全意识和运动常识,采取不正确的活动方式或错误地使用场地、器材,导致自己受伤或伤及他人。

  分析:安全意识的培养是从心理层面去保证活动的正常进行,自我防护、救治技能的培养是从行动层面去避免或降低运动损伤的程度。对学生进行安全教育,进行自我防护、自救技能的培训,有助于提高学生的安全意识和认知水平;有助于增强学生的自身免疫力;有助于预防和制止伤害事故的发生;有助于把伤害事故的损失降到最低。学生安全意识和自我救护能力培养及时、到位,能有效提高学校大课间活动的安全系数。

  第一,把安全教育作为学校维护学生安全工作的重要组成部分,让它贯穿于活动的整个过程;

  第二,把安全教育和自我救护技能培养纳入教育教学内容,在教学中培养学生的安全意识和自我救护能力,促使学生养成安全活动的习惯,防患于未然;

  第三,学校根据体育运动伤害事故的特点及致因,结合学生的生理和心理结构对教师和学生进行安全教育;

  现象:大部分学校在课间活动过程中,开设的项目较多,但因为场地、器材限制,学生活动人数众多,各活动项目产生干扰、冲突,进而出现伤害现象。

  分析:出现上述运动伤害现象,与学校课间活动开设的项目直接相关。目前,我校存在场地差、学生多,人均活动面积远远不达标的问题。合理设置运动项目,确保学生安全运动,是活动顺利开展的前提。活动项目的选择,应充分考虑以下几个因素:首先,注重项目的健身价值,突出运动项目的健身功能;其次,增加活动项目的趣味性,吸引学生积极参与;再次,考虑场地、器材的限制及项目的可操作性;最后,尽量避免开设具有较大安全隐患的项目。

  第一,多选择一些集体性、对抗性小且易于组织的项目。诸如,广播操、武术操、有氧健身操等项目。

  第二,多开设一些占地少且具有一定趣味性的健身类项目。诸如,各种花样跳绳、小球类项目和球类游戏、田径类的走跑结合等。

  第三,开设球类项目活动时,应适当降低活动的对抗性,多选择一些基本技术练习和有限制的比赛。如,篮球的运球、投篮,以及各类基本技术的综合运用练习;排球的垫球、传球,以及基本技术的综合运用等。

  第四,尽量避免开展一些对抗性强、运动强度较大的项目。如:篮球、足球等的对抗比赛,快速跑等。

  现象:学生在前往活动场区过程中,因为时限,往往出现楼道拥堵;学生在活动过程中某些运动区域人数过多;,因场地限制,项目之间存在干扰;诸如此类,造成课间学生安全活动隐患。

  分析:合理的大课间活动方案,应包含科学的组织方式。地少人多是目前活动组织的一大难题。针对上述现象,联系我校实际,组织课间活动时,首先应充分分析我校的场地器材资源,在此基础上设置合适的活动项目和方法,同时确定场地的人数容量;其次,制定合理的进场路线,尽量避免学生入场时出现拥堵现象;再次,尽量避免学生在活动中相互干扰或碰撞,造成不必要的伤害事故。另外,作为学校层面的群体活动,其组织管理必须集各部门之合力。各部门分工明确、通力合作,才能保障活动的有序开展。因此,学校体育工作领导小组要充分发挥其领导、协调作用,组织好全校性的大型体育活动。

  第五,责任到人,到岗到位,确保活动的有序进行,同时,充分发挥学生会的协管作用;

  第六,体育教师在指导过程中也应积极参与到活动中,以便时刻监控学生的活动过程。

  现象:学生在运动过程中因场地不够平整或有异物导致绊倒、滑到;因篮球架、框松动导致学生活动时摔伤;因器材检查、更换不及时导致器材破损伤人等。

  分析:场地是学校体育活动进行的必要条件,合理布局与利用场地显得尤为重要。学校开展大课间活动时应特别注意场地的平整度,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。其次,器材的放置要考究。活动过程中器材放置要不影响活动,要减少标志物的摆放,要防止球类器材随意滚动伤人。另外,器材的检查要及时。学校运动场区固定设施的牢固程度,如足球门,篮球架、篮球框,排球网架,室外体操健身器材等,同时,应及时更换损耗程度较大的小型运动器械,如羽毛球拍,各类球具等。

  第一,活动进行前要清除场地瓦砾、注意网通拖地钢丝及有碍运动的网线,防滑措施要到位(下雨天室外就停开,进行室内活动,室内换鞋或擦干水,地面不要有积水,做到因地制宜);

  第二,场地安排的人数适宜,按年级教室位置和活动内容确定相对固定活动场地;

  第三,检查和维修固定器材,教育学生爱护运动器材,保洁运动场地,及时送还器材;

  现象:活动时间集中,学生人数多,场地紧张;各种器材(包括学生自制器材和学校旧器材)的利用;以“搞运动”形式开展活动;活动运动量统一性较强,很难做到因人而宜;出现伤害现象,处理不能做到及时、到位。

  分析:参加活动的学生自身健康水平是否适合某项运动和运动负荷;由于场地和运动器材紧张,学校的破、旧场地和自制器材是否影响运动安全;学校的大课间活动组织形式有没有安全隐患;出现伤害事故如何及时、有效处理。从学校制度层面建立、健全相关制度,利用制度规范活动的过程,降低学生安全运动的影响因素,合理规避伤害事故的责任,能有效降低伤害的发生。

  圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,还增进同学交流,拉近人与人之间的距离。为此社团联合会在圣诞节来临之际为大家搭建了交流活动平台,平安夜送苹果活动,让你身边的他或她收获一份惊喜。

  ②召开部门会议,各部门部长把活动的时间、地点、方式、内容、以及细节问题做好沟通。

  ③外联部在摆点旁边树立平安夜祝福语书写板!请各位领取和购买苹果的人书写他们对心中的他或是他们的祝福语(特别是暗恋的女生或男生哦)。同时部分购买苹果的可以代转告祝福语、代送礼品(视购买情况而定)。

  7:40安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的全过程能安全有序地进行。

  职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。

  职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。

  职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。

  职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。

  事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  为加强对我校学生集会活动的安全管理,防止意外事故的发生,根据教育局要求,结合我校具体情况,制定出校内外大型集会活动安全工作预案。

  学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想,严防在我校发生安全事故或突发事件,高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理,以高度的政治责任感努力做到防患于未然,确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全,杜绝各类安全事故发生,保证良好的教学秩序和教学环境。

  通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作,严防各类校园集会的拥挤、件发生,一旦发生各种集会的拥挤现象,立即采取果断措施,迅速控制局面,防止事态扩大,确保每一位学生的人身安全。

  1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,校长为本校安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

  2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤故。

  3、脱离现场后,各班主任、安全主任迅速组织好本班本校学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。

  2、《安全预案>

  包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

  4、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

  6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、县政府及卫生、公安等部门保持联系。

  为预防学生在秋游途中、活动中出现的意外事故,保障秋游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  职责:制订本次活动的各种方案,事先实地踏看活动的地点,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报区文教局。

  1、建立安全领导小组,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的`意外事故应马上向下年级负责领导汇报,同时做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

  2、发生交通事故:由组长、副组长负责总协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。

  3、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

  4、按规定的时间路线排队回校,各班正副班主任一头一尾作安全督察;每班学生分成8组,每组选出一位安全督察员,负责自己组的安全。

  5、出发前下班老师点名,到目的地后再次点名,回程前,排队点名后再返回。做到:高高兴兴秋游去,平平安安回校来。

  1、各年级领导和年级组长一起负责统筹协调,安排各班的活动,力求做到趣味性强,学生喜闻乐见。

  2、注意安全、纪律、卫生,特别注意爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋),及时清点人数,确保活动圆满成功。

  3、统一行动,有事及时联络,家长接送地点一律在学校。学生接送完后教师方可离校。

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